Taba, Hilda,

Curriculum Development – Theory and Practice,

Erstausgabe, New York, Harcourt, Brace and World, 1962, gr.8°, XIV, 526 S., Text: englisch, original Leineneinband (Hardcover), der helle Einband hier und da minimal fleckig, die ersten 5 Blatt mit einem Eckknick oben links, sonst ein gutes, sauberes Exemplar ohne Anstreichungen, ohne Vorbesitzvermerke, ohne Eckknicke etc. (Nr. 18015BB)

Standardwerk.