Pasternack, Peer (Hrsg.),
die hochschule – journal für wissenschaft und bildung, 13. Jahrgang, Heft 2/2004: Konditionen des Studierens,
Lutherstadt Wittenberg, Instut für Hochschulforschung Wittenberg, 2004, 8°, 244 S., illustr. original Kartonage (Paperback), sehr schönes, sauberes Exemplar (Nr. 39325AB)
Inhalt: Peer Pasternack: Studieren zwischen Konditionen und Konditionierung / Gero Lenhardt: Europäische und deutsche Perspektiven der Hochschulpolitik / Ludwig Huber: Forschendes Lernen- 10 Thesen zum Verhältnis von Forschung und Lehre aus der Perspektive des Studiums / Roland Bloch: Flexible Studierende / Ulrich Teichler u. Andrä Wolter: Zugangswege und Studienangebote für nicht-traditionelle Studierende / Dirk Lewin u. Irene Lischka: Passfähigkeit – ein neuer Ansatz für den Hochschulzugang / Dominik Risser: Der unausgewogene Studierendenaustausch zwischen dem Vereinigten Königreich und Deutschland / Dieter Dohmen: Bildungsfinanzierung von der Kita bis zur Weiterbildung – Eine bereichsübergreifende Betrachtung / Gerd Grözinger: Zur Neuordnung der Hochschulfinanzierung in Deutschland: Föderalismusreform plus Akademikerabgabe
Preis | EUR | 14,00 | |
Porto | EUR | 3,00 | |
Gesamt | EUR | 17,00 |
Dieser Titel gehört zur Katalog-Sachgruppe Studentica.
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