Frauen in GeoArchäologischer Forschung in Deutschland, Archäologie, Schule und M

Schön, Werner (Hrsg.),

Archäologische Informationen, Band 35 mit den Schwerpunktthemen: ‚Frauen in GeoArchäologischer Forschung in Deutschland‘ und ‚Archäologie, Schule und Museum im Spannungsfeld kultureller Bildung‘ weiteres Thema: ‚Artenschutzrechtliche Anforderungen in der archäologischen Feldforschung‘,

Erstausgabe, Bonn, Habelt, 2012, 4°, 350 S., mit zahlreichen s/w-Abbildungen, original Kartonage (Paperback), Einband hat ein paar Flecken, ansonsten guter Zustand. (Nr. 104DB)

Inhalt: Karin Göbel: Frauen in GeoArcheologischer Forschung in Deutschland berufliche Karriere erst ab 40- ein persönlicher Erfahrungsbericht / Susanne Friederich: Staatliche Bodendenkmalpflege / Andrea Bräuning: Professorinen in der Vor- und Frühgeschichte. Gender und Archäologie / Katrin Legler: Von der Prähistorischen Sammlung zum Landesmuseum für Vorgeschichte- Die vorgeschichtlichen Ausstellungen im Dresdener Wallpavillon / Doris Mischka: Das DFG-Schwerpunktprogramm 1400 „Frühe Monumentalität und soziale Differenzierung“ / Luise Lorenz: Arbeitsteilung und Residenzregeln als Erklärungsansatz für die Verbreitung von Keramikformen und
-verzierungen am Beispiel doppelkolonischer Gefäße aus Megalithgräbern / Isabel Hohle Die Älteste Linienbandkeramik von Zweckau-Nord (Lkr. Leipzig)– Eine Magisterarbeit im Rahmen des DFG-Projektes „Eythra“ / Peter Degenkolb: Einführung in das Tagungsthema / Thomas Kersting: Archäologie im Dienste des Bürgers oder umgekehrt? / Raimud Karl: Der Weg zur Hölle ist mit guten Vorsätzen gepflastert: Archäologische Denkmalpflege und die ungeliebte Öffentlichkeit in Österreich / Iris Newton: Archäologische Erwachsenenbildung in England: Continuing Education als Gegenentwurf zur Volkhochschule / Claudia Merthen: Grauzone Archäologievermittlung? Beobachtungen zum Spagat zwischen Hobby und Beruf / Wolfgang Hasberg: Was ist kulturelle Bildung in Bezug auf historisches Lernen? / Isabella Engelien-Schmidt: Archeologie kann jeder? Ein Situationsbericht zum schulischen Einsatz und der Lehrkraftausbildung in Bayern / Christoph Kühberger: Archäologie im kompetenzorientierten Geschichtsunterricht / Björn Hoppe: Abseits vom Fach Geschichte: Ein Platz für die Archäologie am niedersächsischen Gymnasium / Beate Schneider: Humanevolution trifft Religion: Beispiel einer dauerhaften Kooperation von Schule und Museum / Christoph Flügel: Museum oder außerschulischer Lernort bei straffem Lehrplan? / Michaela Erbs: Kindheiten in Archäologischen Erzählungen / Simone Stork: Kinder fragen Kelten- ein Projekt des Keltenmuseums Hochdorf/Enz, Baden-Würtemberg / Anne Kurtze: Herausforderung „Archäologie im Museum“. Ansätze aus dem Rheinischen Landesmuseum Trier / Karin Haider: Gegenwärtige Vergangenheit für eine bessere Welt: Lebendige Vermittlung der Antike in Projekten der Ancient Art Company Wien / Stefanie Samida: Re-Enactors in archäologischen Freilichtmuseen: Motive und diktatische Konzepte / Miriam Sénécheau: Die Germanen sind wieder da! Archäologische, diktatische und gesellschaftspolitische Perspektiven auf ein neues Thema in neuen Lehrwerken / Peter Lautzas: Die Archäologie im Bildungswesen in Deutschland. Fragen und Wünsche an die Archäologie aus der Praxis / Björn Russow Betrachtungen zu Erforderlichkeit der Berücksichtigung artenschutzrechtlicher Anforderungen in der archälogischen Feldforschung am Beispiel Mecklenburg-Vorpommerns / Erwin Cziesla: Nur eine Übung- Nachlese zu einer bemerkenswerten Veranstaltung am Institut für Vor- und Frühegeschichte der Universität zu Köln / Simon Matzerath: Frühes Rössen auf der Aldenhovener Platte. Seriation und Datierung mittelneolithischer Keramik aus den Siedlungen „Aldenhoven1“ und „Schleiden3“ / Frank Siegmund: Schnelle Zeiten- lansame Zeiten: archäologische Chronologiesysteme als Geschichtsquelle / Eva Roth Heege: Bericht über die 24. Tagung des Arbeitskreises Tonpfeifen in der Hansestadt Stralsund / Birgit Gehlen: Bericht über das Treffen der Mesolith AG in Detmold / Markus C. Blaich: Torsten Sonnemann: Die Büraburg und das Fritzlar-Waberner Becken im frühen Mittelalter. Mittelalter-Archäologie in Hessen, Band 1 (= Studien zur Archäologie Europas, Band 12). Verlag Dr. Rudolf Habelt, Bonn. 2010. / Jan Bock: Niedersächsischen Institut für historische Küstenforschung Wilhelmshaven (Hrsg.): Probleme der Küstenforschung im südlichen Nordseegebiet 32. Oldenburg: Isensee Verlag 2008. / Jirí Waldhauser: Christian Bollacher: Die keltische Vierecksschanze auf der „Klinge“ bei Riedlingen. Mit Beiträgen von Anne Bolette und Monika Doll. Konrad Theiss Verlag, Stuttgard 2009. / Kerstin P. Hofmann: Alexander Gramsch, Ritual und Kommunikation. Altersklassen und Geschlechterdifferenz im spätbronze- und früheisenzeitlichen Gräberfeld Cottbus Alvensleben-Kaserne (Brandenburg). Universitätsforschungen zur prähistorischen Archäologie 181. Bonn: Habelt 2010. / Anette Kühlem: Bein statt Stein- Knochenartefakte aus dem bolivianischen Amazonastiefland / Dennis Arndt: Untersuchungen zur Lagerplatzstruktur und chronologischen Stellung einer mesolithischen Freilandfundstelle im westfälischen Oelde / Robin Peters: Demographisch-kulturelle Zyklen im Neolithikum. Die Bandkeramik im Rheinland und die Phyner Kultur am Bodensee / Ken Massy: Die Gräber der frühen und mittleren Bronzezeit in der westlichen Münchner Schotterebene unter besonderer Berücksichtigung der frühen Bronzezeit / Manuel Fernández-Götz: Identität und Macht: das Mittelrhein- und Moselgebiet von der frühen Eisenzeit bis zur Romanisierung (600 v. Chr. – 70 n. Chr.)

PreisEUR34,00
PortoEUR7,00
GesamtEUR41,00

Dieser Titel gehört zur Katalog-Sachgruppe Geologie, Erdgeschichte, Dinosaurier.

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